Goldgirl1992 zgadzam się z tobą. Uczę matematyki poprzez korwpetycje i stwierdzam, że jest ok. Tok twojego rozumowania jest prawidłowy. Po drugie mnożenie jest przemienne. Warmer84 ile miałeś z matematyki
Zgłoś komentarz
✓
Zgłoszenie zostało wysłane
A
Anonim
Twoje zadanie wskazuje kolejność. Tak samo gdyby to było zadanie tekstowe i brzmiało: w 7 kwadratach znajdują się po 2 trójkąty. Tu jest rysunek a pytanie: "Ile tu jest trójkątów?" w żaden sposób nie sugeruje ani nie narzuca kolejności. W tym wypadku powinna być dowolność interpretacji. Dziecko może pomyśleć: "w kwadracie sa 2 trójkąty i jest 7 takich kwadratów" lub "jest 7 kwadratow po 2 trójkąty" i każdy z tych toków rozumowania jest dobry.
Nie ośmieszaj się tylko przeczytaj jeszcze raz temat zadania i pomyśl jeśli potrafisz. Dam ci podpowiedź bo coś mi się zdaje, że możesz mieć z tym problem. Zdanie "Ile tu jest trójkątów?" to nie jest tenat zadania. Co trzeba zrobić jest zapisane gdzie indziej. Ty podobnie jak ten dzieciak nie potrafisz czytać. Znajdź w zadaniu polecenie do wykonania i wykonaj. Może wtedy do ciebie dotrze że zrobiłaś z siebie id**tkę.
Matura to bzdura , a matematyka to czarna magia. Matematyka ma uczyć LOGICZNEGO myślenia. Tylko tyle i aż ( dla większości ) tyle. Zadanie było proste i wymagało TYLKO logiki. Rozwiązanie typowo humanistyczne
W szkole mamy de**li nauczycieli, potem idziemy na studia i mamy de**li wykładowców, a potem w pracy de**li szefów. I co wieczór przed snem zastanawiamy się, co poszło w życiu nie tak...
Paradoksalnie nauczyciel miał rację,bo zadanie było z rysunkiem,na którym jest "siedem razy po dwa trójkąty",a nie "dwa razy po siedem". Tu wyznacznikiem poprawności rozwiązania jest logiczne opisanie obrazka i przemienność mnożenia nie ma tu żadnego znaczenia.
Nie tłumacz bo szkoda czasu. Tylko idioci nie rozumieją że nauczyciel miał rację. W tenacie zadania jest wyraźnie napisane ahy ułożyć działanie ODPOWIEDNIE do rysunku a 2×7=14 takim nie jest. Sam wynik nie jest tu ważny ale metoda. Tyle że, skąd wioskowe pòłgłówki nawet czytać dobrze nie potrafią a za matematykę się biorą.
A wiesz dlaczego mnożenie jest przemienne? Bo koncept, który za nim stoi jest symetryczny. Uczeń napisał "2*7", bo stwierdził, że ugryzie problem począwszy od liczby trójkątów w kwadracie. Nie możesz powiedzieć, że uczeń się pomylił, bo tym samym przeczysz przemienności mnożenia. Walczysz już nawet nie z naturą, ale z logiką. Siadaj, dwója.
Taki żart.
Jasiu przychodzi do domu i mówi :Tato dostałem 1 z matematyki
Ojciec : Jakie było pytanie/zadanie
Jasiu : Ile to jest 3*4 ... odpowiedziałem 12
Ojciec : No i dobrze odpowiedziałeś
Jasiu : Tak ale Pani zapytała później ile to jest 4*3...
Ojciec : Przecież to jeden c*** !
Jasiu : Wiem tato , odpowiedziałem jej dokładnie tak samo
:D :)
Taki żart.
Jasiu przychodzi do domu i mówi :Tato dostałem 1 z matematyki
Ojciec : Jakie było pytanie/zadanie
Jasiu : Ile to jest 3*4 ... odpowiedziałem 12
Ojciec : No i dobrze odpowiedziałeś
Jasiu : Tak ale Pani zapytała później ile to jest 4*3...
Ojciec : Przecież to jeden Ch** !
Jasiu : Wiem tato , odpowiedziałem jej dokładnie tak samo
:D :)
Tak to jest jak nauczycielem jest jakaś lewacka baba feministka.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
A rządzi nimi alkoholiczka pudernica i pusty dzban Zalewska
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Jak Pawłowicz czy Kornhausner
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Goldgirl1992 zgadzam się z tobą. Uczę matematyki poprzez korwpetycje i stwierdzam, że jest ok. Tok twojego rozumowania jest prawidłowy. Po drugie mnożenie jest przemienne. Warmer84 ile miałeś z matematyki
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Twoje zadanie wskazuje kolejność. Tak samo gdyby to było zadanie tekstowe i brzmiało: w 7 kwadratach znajdują się po 2 trójkąty. Tu jest rysunek a pytanie: "Ile tu jest trójkątów?" w żaden sposób nie sugeruje ani nie narzuca kolejności. W tym wypadku powinna być dowolność interpretacji. Dziecko może pomyśleć: "w kwadracie sa 2 trójkąty i jest 7 takich kwadratów" lub "jest 7 kwadratow po 2 trójkąty" i każdy z tych toków rozumowania jest dobry.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Nie ośmieszaj się tylko przeczytaj jeszcze raz temat zadania i pomyśl jeśli potrafisz. Dam ci podpowiedź bo coś mi się zdaje, że możesz mieć z tym problem. Zdanie "Ile tu jest trójkątów?" to nie jest tenat zadania. Co trzeba zrobić jest zapisane gdzie indziej. Ty podobnie jak ten dzieciak nie potrafisz czytać. Znajdź w zadaniu polecenie do wykonania i wykonaj. Może wtedy do ciebie dotrze że zrobiłaś z siebie id**tkę.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Ku**y te nauczyciele
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Nauczyciel id***a.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Mam to w du**e.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Nie zarzucaj innym swoich wad. Nauczyciel w tym przypadku zastosował LOGIKĘ ale ty raczej z tych co to niby humanista
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Matura to bzdura , a matematyka to czarna magia. Matematyka ma uczyć LOGICZNEGO myślenia. Tylko tyle i aż ( dla większości ) tyle. Zadanie było proste i wymagało TYLKO logiki. Rozwiązanie typowo humanistyczne
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
W szkole mamy de**li nauczycieli, potem idziemy na studia i mamy de**li wykładowców, a potem w pracy de**li szefów. I co wieczór przed snem zastanawiamy się, co poszło w życiu nie tak...
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
A gdzie przemienność mnożenia - QWA !
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Polega w walce z wszechmocnym kluczem rozwiązań. Nauczyciel (założymy się, że to baba?) powinien być wysłany na zieloną trawkę i to dyscyplinarnie.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Jaka jest różnica pomiędzy pe****lem a nauczycielem? Żadna, jeden i drugi krzywdzi dzieci!
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
I oni śmią żądać podwyżek!
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Kłaki bym durnemu babiszonowi powyrywał jakby mojemu dziecku to zrobiła.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Paradoksalnie nauczyciel miał rację,bo zadanie było z rysunkiem,na którym jest "siedem razy po dwa trójkąty",a nie "dwa razy po siedem". Tu wyznacznikiem poprawności rozwiązania jest logiczne opisanie obrazka i przemienność mnożenia nie ma tu żadnego znaczenia.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Są dwa trójkąty w jednym kwadracie, a takich kwadratów jest siedem. Czy to też nie jest logiczne?
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Jezu... mam nadzieje, że masz
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Nie tłumacz bo szkoda czasu. Tylko idioci nie rozumieją że nauczyciel miał rację. W tenacie zadania jest wyraźnie napisane ahy ułożyć działanie ODPOWIEDNIE do rysunku a 2×7=14 takim nie jest. Sam wynik nie jest tu ważny ale metoda. Tyle że, skąd wioskowe pòłgłówki nawet czytać dobrze nie potrafią a za matematykę się biorą.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
A wiesz dlaczego mnożenie jest przemienne? Bo koncept, który za nim stoi jest symetryczny. Uczeń napisał "2*7", bo stwierdził, że ugryzie problem począwszy od liczby trójkątów w kwadracie. Nie możesz powiedzieć, że uczeń się pomylił, bo tym samym przeczysz przemienności mnożenia. Walczysz już nawet nie z naturą, ale z logiką. Siadaj, dwója.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Taki żart. Jasiu przychodzi do domu i mówi :Tato dostałem 1 z matematyki Ojciec : Jakie było pytanie/zadanie Jasiu : Ile to jest 3*4 ... odpowiedziałem 12 Ojciec : No i dobrze odpowiedziałeś Jasiu : Tak ale Pani zapytała później ile to jest 4*3... Ojciec : Przecież to jeden c*** ! Jasiu : Wiem tato , odpowiedziałem jej dokładnie tak samo :D :)
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
tu ewidentnie jest 7 kratek po 2 trójkąty, a nie 2 kratki po 7 trójkątów... ale czy nie powinien liczyć się wynik???
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Taki żart. Jasiu przychodzi do domu i mówi :Tato dostałem 1 z matematyki Ojciec : Jakie było pytanie/zadanie Jasiu : Ile to jest 3*4 ... odpowiedziałem 12 Ojciec : No i dobrze odpowiedziałeś Jasiu : Tak ale Pani zapytała później ile to jest 4*3... Ojciec : Przecież to jeden Ch** ! Jasiu : Wiem tato , odpowiedziałem jej dokładnie tak samo :D :)
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
ja tam widzę po 2 trójkąty w siedmiu kratkach :D
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
7 jabłek przecięto na połówki, a nie połówki przecięto na 7 jabłek.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Od kiedy wpuszczono kler do szkół to Polskie szkoły robią baranów nawet z geniuszy.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
I to do tego stopnia ogłupiają, że potem jeden z drugim nie ma pojęcia, że przymiotniki pisze się małą literą, czyż nie?
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane