rozwiązanie :
1) 6/2(1+2)=3*3=9 [wykonując najpeirw nawias]
2) 6/ 2*1+2*2=6/6=1 [wyciągając 2 przed nawias]
PROSZĘ WAS O KONTAKT Z WASZYM NAUCZYCIELEM MATEMATYKI. ON WAM TO OBJAŚNI DLACZEGO TE 2 WYNIKI SĄ POPRAWNE.
Czyli, zdaniem takemetma, w matematyce nie ma żadnych zasad.Można liczyć na różne sposoby i wynik wcale nie musi być taki sam.Mnie uczono inaczej ale to było dawno.Świat się zmienia
Pewnie chińska podróbka ;)
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Na jednym jest dzielone a na drugim dodać tyle że słabo widoczna kreska pionowa zapewne przez małą wadę ^^
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
nawet jesli tam jest "+" to w jaki sposob wyszlo 9 ??
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Juz wiem dlaczego nie zdałam matury z matmy..
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
rozwiązanie : 1) 6/2(1+2)=3*3=9 [wykonując najpeirw nawias] 2) 6/ 2*1+2*2=6/6=1 [wyciągając 2 przed nawias] PROSZĘ WAS O KONTAKT Z WASZYM NAUCZYCIELEM MATEMATYKI. ON WAM TO OBJAŚNI DLACZEGO TE 2 WYNIKI SĄ POPRAWNE.
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane
Czyli, zdaniem takemetma, w matematyce nie ma żadnych zasad.Można liczyć na różne sposoby i wynik wcale nie musi być taki sam.Mnie uczono inaczej ale to było dawno.Świat się zmienia
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie zostało wysłane